对于我们最年轻的学生, 远离家乡，在另一个国家生活有自己的机遇和挑战, 这就是为什么bckbet大学为每年7月1日未满16岁的学生设立了“年轻的ASEP成就者”项目. 年轻的ASEP成就者计划为学生提供适龄的指导和照顾，帮助他们过渡到独立生活, 给他们有益的经验，培养他们在大学和生活中取得成功的习惯和技能.
量身定制的课程鼓励这些学生探索自己的优势, 发现隐藏的才能, 通过动手活动拓展视野，培养模范品格. 所有年轻的ASEP优等生都被分配给提供全天候照顾的寄宿父母, 这意味着家长可以给每个学生同样的特殊照顾，他或她会收到在家里.
初中学生特别节目
品格的建立
bckbet大学独特的年龄定制性格课程允许学生发展积极的社交和情感行为. 这些品质被加拿大和世界各地的顶尖大学所重视, 哪些学校在招收学业成绩优异的全面发展的学生, 行为成熟，性格突出. 品格教育嵌入所有科目，并以一种吸引所有学生的方式进行, 无论是视觉上的, 动觉型或听觉型学习者.
社会外展计划
As a group, 初中学生参加社会拓展研究项目，重点关注世界问题，如清洁水, food security, 修建学校和保健设施. 培养学生的性格特质，比如关心他人, self-advocacy, 责任感和毅力，因为他们举办研讨会和筹款活动，以提高对不同问题的认识. 项目完成后, 学生们获得了信心，他们可以作为一个团队一起工作，并在世界上发挥真正的作用.
全球青年公民计划
这个项目激励学生对重要的地方和全球问题采取行动. Students learn to contribute to the local and global community; value the Earth as a precious place to live and protect its future; and respect and honour the diversity of the world’s cultures. 他们开始理解文化的影响, economics, 科技与环境对世界大事的影响. 他们寻求解决不公正的办法. 他们学会为自己的行为负责.
品格塑造证书
有资格获得证书, students must participate in a language speaking club and an activity that fosters intercultural learning; complete a global social outreach project; perform community service in the school and community; complete the Life and Personal Growth Skills program at Bark Lake Outdoor Education Centre; and complete a “Be the Change Action Plan”, 这是一篇反思性的论文，概述了为全球改善所采取的步骤, 基于他们在bckbet大学学到的知识.